¿Qué no te están contando del Modelo de Naciones Unidas y Venezuela?

El Modelo de Naciones Unidas más allá del juego escolar

Venezuela está obteniendo reconocimientos internacionales en el Modelo de Naciones Unidas (M.U.N.), una simulación diplomática que ya no es solo una actividad extracurricular, sino una verdadera formación en oratoria, negociación y pensamiento estratégico.

Lo que sucede y por qué importa

Delegaciones venezolanas, principalmente de la UCAB y colegios privados, han logrado premios en conferencias de Harvard, Nueva York y Madrid. Jóvenes que representan países y defienden posturas diplomáticas en debates rigurosos, ¡todo en inglés! Esto demuestra un nivel de preparación y compromiso que supera largamente el sistema público tradicional, que excluye a la vasta mayoría.

Este programa comenzó en universidades como Harvard desde fines de los 40, inspirado en plataformas internacionales como la ONU. Consiste en debates formales con reglas similares a las ONU y busca desarrollar líderes con habilidades prácticas, no solo teoría.

¿Por qué cambia el escenario?

Porque esta formación es un área totalmente desaprovechada por el sistema público y una oportunidad desperdiciada para potenciar capacidades nacionales. En países como República Dominicana el M.U.N. forma parte del currículo oficial desde 2004. En Venezuela, el acceso sigue siendo para sectores privados, dejando fuera al grueso de la juventud.

Mientras la importación de discursos segmentados y poco pragmáticos domina la agenda, estos jóvenes están aprendiendo lo que realmente importa: negociar, investigar, argumentar y liderar con profesionalismo.

¿Qué puede venir después?

Si no hay un cambio para extender este tipo de programas a la educación pública, seguiremos formando una élite limitada en habilidades reales, condenando al resto a un futuro educativo obsoleto. El potencial existe, pero cuenta con un obstáculo ideológico y estructural que tiene que ser superado.

¿Será posible que el sistema reconozca el valor del M.U.N. y lo implemente como herramienta de formación masiva? Sin duda, sería un paso necesario para mejorar la educación, la legalidad y el liderazgo nacional.

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